Pedagogías radicales y arte: experiencias comunales

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Publicado: 2025-10-03
DOI: https://doi.org/10.22201/fcpys.24484938e.2025.97.93304
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Contenido principal del artículo

Ivana Vélez Rodríguez
Facultad de Ciencias Políticas y Sociales de la Universidad Nacional Autónoma de México

Resumen

Pedagogías radicales y arte: experiencias comunales

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Biografía del autor/a

Ivana Vélez Rodríguez, Facultad de Ciencias Políticas y Sociales de la Universidad Nacional Autónoma de México

Estudiante de la carrera de Ciencias de la Comunicación en la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales de la UNAM

Cómo citar

Vélez Rodríguez, I. (2025). Pedagogías radicales y arte: experiencias comunales. Acta Sociológica, 97, 257-262. https://doi.org/10.22201/fcpys.24484938e.2025.97.93304

Referencias

"Ancira, Andrea (Coord.). 2022. Pedagogías radicales y arte: experiencias comunales. Universidad Autónoma Metropolitana."