Tratamiento de agresión infantil: Desarrollo y Evaluación de programas de intervención conducutal multi-agente

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DOI: https://doi.org/10.5514/rmac.v27.i1.26317

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Héctor Ayala Velázquez
Universidad Nacional Autónoma de México
Alicia Chaparro Caso-López
Universidad Nacional Autónoma de México
Mónica Fulgencio Juárez
Universidad Nacional Autónoma de México
Francisco Pedroza Cabrera
Universidad Nacional Autónoma de México
Silivia Morales Chainé
Universidad Nacional Autónoma de México
Aymé Pacheco Trejo
Universidad Nacional Autónoma de México
Brenda Mendoza González
Universidad Nacional Autónoma de México
Aura Ortiz Sánchez
Universidad Nacional Autónoma de México
Eloisa Vargas Sandoval
Universidad Nacional Autónoma de México
Noemí Barragán Torres
Universidad Nacional Autónoma de México

Abstract

El objetivo de esta investigación fue evaluar la efectividad de 8 programas de ingtervención conductuales dirigidos a modificar el comportamiento agresivo en niños. Estas intervenciones fueron desarrolladas tomando como base aquellos aspectos que la literartura ha señalado como asociados de manera directa con desarrollo y mantenimiento de la conducta agrsiva infanitl. Estas intervenciones fueron distribuidas en 3 grandes grupos a partir de los agentes relacioados con el niño: padres, maestros y el propio niño.

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How to Cite
Ayala Velázquez, H., Chaparro Caso-López, A., Fulgencio Juárez, M., Pedroza Cabrera, F., Morales Chainé, S., Pacheco Trejo, A., Mendoza González, B., Ortiz Sánchez, A., Vargas Sandoval, E., & Barragán Torres, N. (2011). Tratamiento de agresión infantil: Desarrollo y Evaluación de programas de intervención conducutal multi-agente. Mexican Journal of Behavior Analysis, 27(1), 1–34. https://doi.org/10.5514/rmac.v27.i1.26317