Bachillerato a Distancia: una perspectiva del Dr. David Waldman

Resumen

En la entrevista, el Dr. Waldman considera que el bachillerato en línea es una opción estratégica que amplía el acceso a la educación media superior, especialmente en contextos con limitaciones económicas, geográficas o laborales. En la Universidad Autónoma de Nuevo León no se concibe como alternativa provisional, sino como parte estructural de su modelo de educación digital, con estándares equivalentes a la modalidad presencial. Señala que la modalidad a distancia transforma la mediación pedagógica sin disminuir exigencias, fortalece competencias digitales, autorregulación y aprendizaje autónomo, y refuerza el rol docente como facilitador y tutor. A futuro, prevé mayor integración multimodal, sistemas robustos de evaluación por competencias y analítica académica como elementos para reducir la deserción. En su perspectiva, el énfasis no está solo en la tecnología, sino en la calidad pedagógica, el acompañamiento académico y la construcción de un ecosistema digital que garantice inclusión, pertinencia y resultados formativos sólidos.