Documento para la Concepción de la Nueva Universidad
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Abstract
A partir de la noción de método científico, queremos plantear lo que consideramos debe ser reformado en nuestras facultades y escuelas. El método científico consiste en la producción de la ciencia. El método de aprendizaje, consiste en la asimilación de la ciencia. El primero crea la ciencia, mientras que el segundo trasmite la ciencia creada al alumno. El hombre de ciencia investiga la verdad, en tanto que el estudian te asimila la verdad descubierta. De aquí se desprende que el científico es el sujeto activo, mientras que el alumno es el sujeto pasivo.
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