Educación y realidad social indígena.

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Publié-e : déc 9, 2019
DOI : https://doi.org/10.22201/fcpys.2448492xe.1981.103.72307

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Natalio Hernández

Résumé

Es la época prehispánica; aún no se sabe sobre la presencia de los españoles en tierras de Anauak; los niños indígenas juegan en sus hogares, realizan las tareas que les señalan sus padres, y reciben consejos de los ancianos como parte de la educación indígena no escolarizada.

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Hernández, N. (2019). Educación y realidad social indígena. Revista Mexicana De Ciencias Políticas Y Sociales, 27(103). https://doi.org/10.22201/fcpys.2448492xe.1981.103.72307

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