Análisis comparativo del estado de crecimiento de niñas y niños preescolares de la zona metropolitana de la ciudad de México

Abstract

Este trabajo tiene como objetivo analizar 10 medidas antropométricas obtenidas de una escuela preescolar de niños y niñas de la ciudad de México. Se pretende identificar tendencias generales de comportamiento del crecimiento y desarrollo físico. Los resultados muestran que la población infantil, por el hecho de vivir y desarrollarse en una zona marginada, se encuentra predispuesta a mostrar un bajo crecimiento, además de todos los problemas familiares como la descomposición familiar, baja escolaridad, etcétera.