Poder y estatus entre los jóvenes: una mirada desde el trabajo social a las emociones y conductas de riesgo

Resumen

Preguntarnos por las posibles causas que llevan a los jóvenes a involucrarse en conflictos sociales nos lleva a analizar las características de las interrelaciones entre los individuos que constituyen el problema. A lo largo de este trabajo, se presenta una propuesta analítica que contribuye a comprender la relación entre las emociones, arraigadas en la estructura social, y cómo de ahí se derivan las relaciones de poder y estatus entre los jóvenes. Como referencia para el análisis de este trabajo, se retoman las propuestas de Theodore Kemper (2007) y J. M. Barbalet (2001) con respecto a la teoría del poder y el estatus.