La relación de la Filosofía con el área Histórico-Social. Una propuesta integradora

Abstract

El presente artículo pone de mani esto el papel de las asignaturas de Filosofía I y II en el Plan de Estudios del Colegio de Ciencias y Humanidades (cch) en el mar- co del área Histórico-Social. Su nalidad es señalar las características de la materia y su pertinencia con relación a los principios epistemológicos del área. El escrito va acompañado de una propuesta sobre la importancia de recuperar tres elementos fundamen- tales que sirven como eje articulador en la enseñanza de la losofía, que la presentan como una disciplina integradora respecto a las otras materias.