Publié-e: 2017-05-15

Editorial

EDITORIAL

Jesús Salinas Herrera

4

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Artículos

Violencia y educación. Cinco aproximaciones filosóficas

Renato Huarte Cuéllar

5-8

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La aporía como razón y violencia en la formación humana

María Cristina Rico León

9-18

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VIOLENCIA EN LA FORMACIÓN HUMANA: EL CASO DE LOS CÍNICOS

Alexandra Guadalupe Peralta Verdiguel

19-32

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¡SAPERE AUDE! PARA LA FORMACIÓN HUMANA

Luis Miguel Hernández Pérez

33-42

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MUSICALIDAD, RAZÓN Y VIOLENCIA EN LA TRAGEDIA NIETZSCHEANA: DEL OÍDO A LA PREEMINENCIA DE LA VISTA EN LA EDUCACIÓN

Lorena Adinda Espíndola Martínez

43-56

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“SEÑALAR EL CAMINO” EN LA FILOSOFÍA BUBERIANA: EDUCAR A PARTIR DE LA RELACIÓN YO-TÚ

Renato Huarte Cuéllar

57-70

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UNA APROXIMACIÓN PSICOFISIOLÓGICA A LA NOCIÓN DEL ARTE EN LA FILOSOFÍA TARDÍA DE FRIEDRICH NIETZSCHE

Marina Silenzi

71-84

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Enseñanza- Aprendizaje

AXIOLOGÍA Y COMUNICACIÓN POLÍTICA

Dante Evaristo Bello Martínez

85-100

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Discusiones

POEMAS

Violeta Orozco Barrera

101-102

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Artista Invitado

RAMÓN XIRAU Y LO MÍSTICO EN EL TRACTATUS

Francisco Télez Ramírez

103-105

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Testimonios

CUERPO, CRUELDAD Y DIFERENCIA EN LA DANZA BUTOH, UNA MIRADA FILOSÓFICA

Melissa Elena Núñez Noguez

106-108

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