Una experiencia: estrategias tutoriales para evitar la desercion de alumnos en ED

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Publicado: ago 31, 2009
DOI: https://doi.org/10.22201/cuaed.20074751e.2009.2.47022

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Rosalba García Carrillo
UNAM

Resumen

Este trabajo presenta algunas experiencias como tutora del Bachillerato a Distancia del IPN de la carrera de Técnico en Administración de Recursos Humanos así como estrategias tutoriales para evitar la deserción de alumnos en esta modalidad educativa.

Detalles del artículo

Cómo citar
García Carrillo, R. (2009). Una experiencia: estrategias tutoriales para evitar la desercion de alumnos en ED. Revista Mexicana De Bachillerato a Distancia, 1(2). https://doi.org/10.22201/cuaed.20074751e.2009.2.47022
Biografía del autor/a

Rosalba García Carrillo, UNAM

Tutora,

CECyT 14 “Luis Enrique Erro Soler”,

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