Comprensión del carácter relativista del discurso historiográfico. La importancia para el estudiante de las materias de Historia en el CCH
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Resumen
Se ejemplifica el relativismo del conocimiento histórico y se propone la necesidad de abordar esta problemática en los cursos de Historia, además se establece una correspondencia entre el abordaje de este tópico, la comprensión de la lógica de la explicación de la interpretación historiográfica y el logro de las metas educativas en los cursos de Historia.
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Mendoza Ramírez, O. (2013). Comprensión del carácter relativista del discurso historiográfico. La importancia para el estudiante de las materias de Historia en el CCH. Eutopía, 6(18). Recuperado a partir de https://revistas.unam.mx/index.php/eutopia/article/view/42256
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