El pensamiento crítico y la educación

Barra lateral del artículo

pdf
Publicado: abr 12, 2024

Contenido principal del artículo

Oscar Mendoza Ramírez
Colegio de Ciencias y Humanidades, UNAM

Resumen

Se explica que el trabajo del pensamiento crítico en la educación es indispensable para enfrentar los retos del presente y el futuro, especialmente en el contexto de la cuarta revolución industrial. Se analiza el significado del concepto pensamiento crítico y se reflexiona sobre la diferencia entre reducir éste al trabajo en el aula de un conjunto de contenidos procedimental a concebir el pensamiento crítico de una forma más amplia e integral, más como una actitud ante el mundo.

Descargas

Los datos de descargas todavía no están disponibles.

Detalles del artículo

Cómo citar
Mendoza Ramírez, O. (2024). El pensamiento crítico y la educación. Eutopía, 15(39), 59–63. Recuperado a partir de https://revistas.unam.mx/index.php/eutopia/article/view/88313

Citas en Dimensions Service

Biografía del autor/a

Oscar Mendoza Ramírez, Colegio de Ciencias y Humanidades, UNAM

Sociólogo. Es profesor Titular “C” de Tiempo Completo Definitivo del Área Histórico- Social, en el plantel Oriente del Colegio de Ciencias y Humanidades.

Creative Commons License

Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0.

Licencia de Creative Commons
Eutopía by Dirección General de la Escuela Nacional Colegio de Ciencias y Humanidades is licensed under a Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-SinObraDerivada 4.0 Internacional License.
Creado a partir de la obra en http://www.revistas.unam.mx/index.php/eutopia/issue/view/4370/showToc.