Qué dicen los jóvenes frente a las problemáticas de su vida cotidiana en el CCH

Abstract

En este artículo se establecen algunas líneas para contribuir a la recuperación de lo que los

y las jóvenes dicen acerca de los problemas juveniles que perturban su desarrollo escolar y

su estancia en el cch. Esto se ilustra, además, con la experiencia plasmada en el Simposio

¡Grítalo!, Tu Colegio Desea Escucharte.

This article establishes some guidelines to help recover what young people say about juvenile

problems disturbing their educational development and their stay at the cch. It is exemplified

with the experience they had at the Symposium Shout it!, Your School wants to hear from You.