El sistema modular en el nivel medio superior. El caso del Bachillerato Integral Comunitario de Oaxaca, México.

Abstract

En el presente escrito se revisa la importancia de la investigación en la formación de los alumnos de nivel medio superior, especialmente en el Bachillerato Integral Comunitario (bic) del estado de Oaxaca, basado en el Sistema modular, sistema que derivó en la creación de la Universidad Autónoma Metropolitana, Unidad Xochimilco (uam-x), en los años setenta del siglo xx. Mediante el sistema modular los bic enfatizan el proceso de investigación como una manera de dotar de las herramientas cognoscitivas a los jóvenes alumnos.