Aspectos históricos, filosóficos y físicos de la Primera Ley de Newton

Abstract

Física I del Colegio de Ciencias y Humanidades (CCH) es que el alumno comprenda las  leyes de Newton. En este artículo se realiza una revisión histórica de la influencia que tuvo la teoría del ímpetus en la formulación del Principio de la inercia y la Primera Ley de Newton. Lo anterior puede ayudar al alumno de bachillerato a entender cómo se fundamentó esta ley, además de fomentar la visión interdisciplinaria entre la Física, la Matemática, la Filosofía y la Historia Universal. Se sugieren tres experimentos para que el alumno compruebe el Principio de la inercia.