Para construir una didáctica de la historia

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Laura Rebeca Favela Gavia

Abstract

The article wants to be an invitation to the construction of a teaching of history. There are multiple disciplines that come together for it; so it should be seen as an interdisciplinary construct.

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How to Cite
Favela Gavia, L. R. (2016). Para construir una didáctica de la historia. HistoriAgenda, (31). Retrieved from https://revistas.unam.mx/index.php/historiagenda/article/view/57066
Author Biography

Laura Rebeca Favela Gavia

Licenciada en Historia por la Facultad de Filosofía y Letras. Maestra en Docencia para la Educación Media Superior (MADEMS) de la UNAM. Imparte las materias de Historia Universal Moderna y Contemporánea e Historia de México en el Colegio de Ciencias y Humanidades. Ha colaborado en revistas académicas del CCH como Historiagenda y Eutopía, ambas publicadas por la Dirección General del CCH. También colaboró en la Gaceta CCH. Ha publicado como coautora, los Cuadernos de Trabajo Historia de México I y II. Es también coautora del libro Historia Mundial, del origen al desarrollo del capitalismo (Edére). Participó en la elaboración de materiales de Historia en el Bachillerato a distancia de la UNAM b@ UNAM, donde también ha impartido cursos en línea. Ha ejercido la docencia en posgrado, licenciatura y bachillerato en la UNAM y el sistema incorporado a la misma.