Modelo de intervención del trabajo social en la calidad de vida de estudiantes de una universidad pública del centro de México
Barra lateral del artículo
Contenido principal del artículo
Resumen
El desarrollo humano y la pobreza son, sin duda alguna, dos características que distinguen a los grupos en la formación académica. Desde la teoría del capital humano, son el ingreso y la religión dos factores que potencian la formación académica y la calidad de vida, indicada por el emprendimiento, el autoempleo y la satisfacción profesional. En este sentido, el objetivo del presente trabajo fue establecer las condiciones informativas y prácticas para la promoción de la calidad de vida a través del emprendimiento, el autoempleo y la satisfacción. Se realizaron tres estudios, un diagnóstico, una intervención tipo taller y la elaboración de un segundo diagnóstico sobre la calidad de vida tomando como muestra a estudiantes de una universidad pública del centro de México y seleccionados por su nivel de desarrollo y desempeño.
Los resultados exhiben que no existen diferencias significativas antes y después de los talleres de emprendimiento, autoempleo y satisfacción, pero sí se aprecian algunos datos que orientarían una discusión y una nueva intervención acotadas tanto por el ingreso como por la religión.
Detalles del artículo
Citas en Dimensions Service
Citas
Aguilar Medina, J. I. (2020). El Trabajo Social ante el Covid-19. Trabajo Social UNAM, (23-24), 33-47. http://
revistas.unam.mx/index.php/ents/article/view/77467
Bracons, H., y de León Romero, L. P. (2021). Educación universitaria a distancia durante la pandemia de la covid
Reflexiones desde el Trabajo Social. EHQUIDAD. Revista Internacional de Políticas de Bienestar y Trabajo
Social, (16), 247-268. https://revistas.proeditio.com/ehquidad/article/view/4385
Calderón, C. A. T., Lata, B. J. C., Segarra, J. I. T., y Hugo, B. H. (2021). Seguimiento post–reinserción familiar de
niños, niñas y adolescentes en tiempos de Covid-19: Una mirada desde el Trabajo Social. Dominio de las
Ciencias, 7(1), 751-765. https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=8385874
Cayetano Gaspar, A. (2023). Intervención del trabajador social en el área de bienestar social en tiempos de
Covid-19 en la empresa Banco de crédito del Perú, en el año 2021. http://168.121.45.179/bitstream/handle/
500.11818/6909/TRSUFICIENCIA_CAYETANO%20GASPAR.pdf?sequence=1&isAllowed=y
Chaves, C. S. (2021). Trabajo Social y pandemia de Covid–19: Estado, cuestión social y procesos de intervención
profesional desde la mirada sanitaria: Array. PLAZA PÚBLICA. Revista de Trabajo Social, (24), 4-12. https://
ojs2.fch.unicen.edu.ar/ojs-3.1.0/index.php/plaza-publica/article/view/917
Crispín, C. H. Q. (2020). Trabajo Social y el COVID-19: Perspectiva Política, Praxis Profesional y Posibilidad Comunitaria.
https://www.margen.org/pandemia/textos/quispe.pdf
De Mesa, J. C., y Domínguez, P. M. (2021). Hacia la disrupción digital del trabajo social. ARANZADI/CIVITAS.
https://books.google.com/books?hl=es&lr=&id=ukBCEAAAQBAJ&oi=fnd&pg=PT108&dq=modelos+intervenci%
C3%B3n++trabajo+social+COVID&ots=h9dQN5cdgE&sig=ce6InF323Cr8Qf-vrf2jyt96f0c
Domínguez, P. M., y de Mesa, J. C. (2021). Trabajo social digital frente a la Covid-19. ARANZADI/CIVITAS. https://
books.google.com/books?hl=es&lr=&id=uEBCEAAAQBAJ&oi=fnd&pg=PT16&dq=modelos+intervenci%
C3%B3n++trabajo+social+COVID&ots=BeFuMfQMGq&sig=CenZvbYbcJDY4FQSd9VHVketsH0
Estrada Ospina, V. M. (2020). La Reconceptualización: una opción a la encrucijada del Trabajo Social en Colombia.
Prospectiva.
plantea%20que%20reconceptualizar,%2C%20reactualizar%2C%20reformular%2C%20
reestructurar
García García, R. (2022). Intervención del trabajador social en salud ante la COVID-19. Trabajo Social UNAM,
(27-28), 77-97. http://revistas.unam.mx/index.php/ents/article/viewFile/82207/72096
Garcia Meza, G. (2022). Intervención de la trabajadora social en la orientación y monitoreo a los colaboradores
frente al COVID-19 en la Empresa de Transporte Allin Group-Javier Prado. http://repositorio.uigv.edu.pe/
handle/20.500.11818/6266
González, A., y Ramírez, U. F. (2022). La intervención de trabajo social en tiempos de covid-19. Una apuesta
de proyección social universitaria desde el enfoque sindémico. Trabajo social, 24(1), 193-216. http://www.
scielo.org.co/scielo.php?pid=S2256-54932022000100193&script=sci_arttext
Harenwall, S., Heywood-Everett, S., Henderson, R., Godsell, S., Jordan, S., Moore, A., y Bland, A. R. (2021).
Post-Covid-19 syndrome: improvements in health-related quality of life following psychology-led interdisciplinary
virtual rehabilitation. Journal of Primary Care & Community Health, 12, 21501319211067674.
https://journals.sagepub.com/doi/abs/10.1177/21501319211067674
Haro-Lara, A. P., Tite, S. R., y Caisaguano-Ramos, J. M. (2020). COVID-19 y rendimiento académico: retos y
oportunidades de los estudiantes de educación básica del sector rural. Revista Científica y Arbitrada de
Ciencias Sociales y Trabajo Social: Tejedora. ISSN: 2697-3626, 3(6 Ed. esp.), 42-51. https://publicacionescd.
uleam.edu.ec/index.php/tejedora/article/view/209
Instituto Nacional de Estadística y Geografía, (2022) Encuesta Nacional de Ingreso y Gasto en los Hogares.
Aguascalientes, México. Instituto Nacional de Estadística y Geografía. (INEGI).
Ishfaq, A., y Ahmad, G. (2023). Impact of Altruism, Heroism, and Psychological Distress on Quality of Life
Among Social Workers During COVID-19. Pakistan Journal of Psychological Research, 38(2), 331-347. https://
www.researchgate.net/profile/Gulzar-Ahmad-3/publication/371936183_Impact_of_Altruism_Heroism_
and_Psychological_Distress_on_Quality_of_Life_Among_Social_Workers_During_COVID-19/
links/649c4f8d8de7ed28ba617554/Impact-of-Altruism-Heroism-and-Psychological-Distress-on-Quality-
of-Life-Among-Social-Workers-During-COVID-19.pdf?origin=journalDetail&_tp=eyJwYWdlIjoiam91cm5hbERldGFpbCJ9
Keshky, E., El Sayed, M., Basyouni, S. S., y Al Sabban, A. M. (2020). Getting through COVID-19: The pandemic’s impact
on the psychology of sustainability, quality of life, and the global economy–A systematic review. Frontiers
in Psychology, 11, 585897. https://www.frontiersin.org/articles/10.3389/fpsyg.2020.585897/full
Lucas-Vélez, J. K., y Moreira-Valencia, J. E. (2022). Rol del trabajador social en movilidad humana situación
calle contexto COVID-19 estudio realizado en Cáritas. Período 2020-2021. Revista Científica y Arbitrada
de Ciencias Sociales y Trabajo Social: Tejedora. ISSN: 2697-3626, 5(10), 189-203. https://publicacionescd.
uleam.edu.ec/index.php/tejedora/article/view/325
Lugo, G. F. O., Restrepo, J. M. U., Álvarez, M. P., Trejos, J. A. P., y Gómez-Chiappe, N. (2021). Grupos de escucha
y apoyo en un hospital universitario como modelo de intervención para profesionales de la salud durante
la pandemia de COVID-19. Revista Colombiana de Psiquiatría. https://www.sciencedirect.com/science/
article/pii/S0034745021001785
Machado, I. F., Aguilera, L. A., Pérez, A. C., y González, D. R. (2022). Intervención social para asesorar la gestión
de gobierno local ante la pandemia por COVID-19. Avances, 24(2), 180-193. https://dialnet.unirioja.es/
servlet/articulo?codigo=8938906
Millán-Franco, M. (2020). Trabajo social y covid-19. Un análisis de las consecuencias sociales y sus implicaciones
para la intervención social con colectivos vulnerables. In R. Rivera.(Presidencia). Congreso internacional
virtual sobre Trabajo Social. Consecuencias psicológicas, sociales, políticas y económicas. EUMED,
México. https://www. eumed. net/actas/20/covid/17-trabajo-social-y-covid-19-un-ana-lisis-de-lasconsecuencias-
sociales. pdf. https://www.eumed.net/actas/20/covid/17-trabajo-social-y-covid-19-un-analisis-
de-las-consecuencias-sociales.pdf
Monte Ibarra, C. R. (2021). Intervención del trabajador social en las estrategias de prevención del COVID-19
en la empresa SALESLAND INTERNACIONAL SA. http://repositorio.uigv.edu.pe/handle/20.500.11818/5626
Neill, R. D., McFadden, P., Manthorpe, J., Mallett, J., Currie, D., Schroder, H., ...y MacLochlainn, J. (2023). Changing
Responses during the COVID-19 Pandemic: A Comparison of Psychological Wellbeing and Work-Related
Quality of Life of UK Health and Social Care Workers. BioMed, 3(3), 369-386. https://www.mdpi.
com/2673-8430/3/3/30
Oakley, B., Tillmann, J., Ruigrok, A., Baranger, A., Takow, C., Charman, T., y Murphy, D. G. (2021). COVID-19 health
and social care access for autistic people: European policy review. Bmj Open, 11(6), e045341. https://bmjopen.
bmj.com/content/11/6/e045341.abstract
Pinto Alvarado, D. B. (2022). Intervención de la trabajadora social frente a la pandemia de Covid19, en la empresa
ARIN SA, 2021. http://repositorio.uigv.edu.pe/handle/20.500.11818/6010
Ruíz, A., Sancho, D., y García, G. (2020). El duelo de los familiares de fallecidos por la Covid-19: Una aproximación
desde el trabajo social. línea, tomado de: https://zaguan. unizar. es/record/109289/files/TAZTFG-
-1797. pdf. https://zaguan.unizar.es/record/109289/files/TAZ-TFG-2021-1797.pdf?version=1
Sánchez, M. G., de Dios, M. D. M., y Tirado, A. I. (2020). Escucha activa y trabajo en red como instrumentos de
intervención y contacto social en época de confinamiento: el caso de la ERACIS en los Servicios Sociales
Comunitarios del Ayuntamiento de Barbate (Cádiz). Servicios sociales y política social, (1), 43-55. https://
dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=7989744
Santin, O., Mc Mullan, J., Jenkins, C., Anderson, L. A., y Mc Shane, C. M. (2022). Supporting someone with cancer
during the COVID‐19 pandemic: A mixed methods analysis of cancer carer’s health, quality of life and need
for support. Health & Social Care in the Community, 30(5), e3246-e3252. https://onlinelibrary.wiley.com/
doi/abs/10.1111/hsc.13768
Seng, B. K., Subramaniam, M., Chung, Y. J., Syed Ahmad, S. A. M., y Chong, S. A. (2021). Resilience and stress
in frontline social workers during the COVID‐19 pandemic in Singapore. Asian social work and policy review,
(3), 234-243. https://onlinelibrary.wiley.com/doi/abs/10.1111/aswp.12237
Shek, D. T. (2021). COVID-19 and quality of life: Twelve reflections. Applied Research in Quality of Life, 16, 1-11.
https://link.springer.com/article/10.1007/s11482-020-09898-z
Zhang, J., Hong, L., y Ma, G. (2022). Socioeconomic status, peer social capital, and quality of life of high school
students during COVID-19: A mediation analysis. Applied Research in Quality of Life, 17(5), 3005-3021.
https://link.springer.com/article/10.1007/s11482-022-10050-2
Zhang, Z., Wang, J., y Duan, W. (2023). The Impact of Adolescents’ Character Strengths on Quality of Life in
Stressful Situations During COVID-19 in China: A Moderated Mediation Approach. Journal of Evidence-Based
Social Work, 1-15. https://www.tandfonline.com/doi/abs/10.1080/26408066.2023.2231438