Primer semestre

Febrero de 2016–julio de 2016

DOI: https://doi.org/10.22201/cuaed.20074751e.2016.15

Publicado: 2016-02-01

Vol. 8 Núm. 15 (2016): Revista mexicana de Bachillerato a Distancia

Editorial

Óscar Alonso Ojeda Silva

6-7

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Artículo por invitación

El Instituto de los Mexicanos en el Exterior

Luisa Medina Mora

8-19

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Proyectos y programas

“Prepa en Línea—SEP”, un servicio innovador

Rodolfo Tuirán Gutiérrez, Olga Limón, Gerardo González

20-35

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Experiencias de bachillerato a distancia

Una experiencia de éxito: el Modelo de Bachillerato Híbrido (B@UNAM)

María Susana Sabath Heller, Ernesto García Palacios, María del Rosario González Roldán

36-46

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Curso virtual a través del modelo Praddie en la educación media superior

Félix Andrés Bermúdez Ceregatti

47-53

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La pertinencia de los programas académicos en la gestión de la responsabilidad social universitaria: el caso de la UVEG

Eduardo Martínez Negrete

54-61

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Educación inclusiva sin distancias ni limitaciones, parte de la responsabilidad social del bachillerato virtual de la UAS

Mireya Guadalupe Sánchez Santos, Araceli Torres Domínguez

62-68

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La formación de ciudadanos en las asignaturas del B@UNAM

Ana Lía Herrera Lasso Mantilla

69-76

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Viviendo la sustentabilidad en mi contexto

Mónica Rosario Álvarez Martínez, Karla María Moreno Ramírez

77-82

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Estrategias de trabajo para estudiantes con necesidades educativas especiales del bachillerato en línea de la UADY

Ana Patricia Rosado Basulto

83-89

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Foro virtual: estrategia de contextualización de competencias comunicativas

Laura Evangelina González Treviño

90-96

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Construcción de entornos personales de aprendizaje mediante el uso de una red social

Raymundo Fernando Contreras Mendoza

97-106

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Hoja de cálculo como recurso interactivo para el aprendizaje de la Física

José Manuel Mendoza Román, José Alberto Alvarado Lemus, Saúl Alejandro Gómez Santos

107-116

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La fotografía con dispositivos móviles como apoyo didáctico

Luis Miguel Ángel Cano Padilla


117-123

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Reflexiones académicas

Técnicas en informática educativa (TIE): LaTeX y Python (herramientas para la enseñanza de las ciencias)

Javier A. Orduz-Ducuara

124-137

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Visión internacional

La educación a distancia como estrategia de inclusión social y educativa

Julio Cabero-Almenara

138-147

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Presencia de IRRODL en la RMBD

Hablemos de aprendices digitales en la era digital

Eliana Esther Gallardo-Echenique, Luis Marqués-Molías, Mark Bullen Jan-Willem Strijbos

148-182

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Novedades y entrevistas

Entrevista a la Mtra. Carmen Villatoro Alvaradejo, Directora General de la Revista Mexicana de Bachillerato a Distancia

Guadalupe Vadillo Bueno

183-186

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Reseña de libros, revistas y eventos

Reseña del 6° Coloquio Nacional de Educación Media Superior a Distancia

Rosario Lucero Cavazos Salazar, Griselda Guillermina Suárez Rodela

187-189

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Reseña del libro: La enseñanza en la era digital

Martín Pastor Angulo

190-191

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