DOI: https://doi.org/10.22201/cuaieed.20074751e.2025.33

Published: 2025-03-01

Vol. 17 No. 33 (2025): Revista Mexicana de Bachillerato a Distancia

Editorial

Anabel de la Rosa Gómez
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Artículo por invitación

From UNESCO to UNAM: Adaptation of a framework of teaching competencies in artificial intelligence for education

Erik Carbajal-Degante
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Video por invitación

The value of literature in high school

Jorge Comensal
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Proyectos y programas

Redesign of the Online High School Program at University of Guadalajara

Romy Florencia Hernández Pérez, Melisa Aurora Briones Bautista
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Accessibility, a key factor for educational inclusion in the Bachillerato Virtual of the Universidad Autónoma de Sinaloa

Araceli Torres Domínguez, Mireya Guadalupe Sánchez Santos
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Experiencias de bachillerato a distancia

Redefining socio-emotional training within the context of the online high school in Mexico

Jesús Alberto Sánchez Valtierra
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Methodology for enhancing accessibility in Moodle: Redesign of the Mechanics I course

José Manuel Mendoza Román, José Alberto Alvarado Lemus, Jesús Ernesto Duarte Gastélum
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Implementation of the PhETdigital simulator in teaching Gay-Lussac's Law: A distance learning sequence in high school

Alejandro Alcaraz González, Myriam Elizabeth Cobián Aguayo
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Use of gamification tools to motivate participation in distance high school

Alejandro Domingo Velázquez Cruz
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Reflexiones académicas

COIL: internationalization from home to online upper secondary

Osvaldo Succi Junior
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Visión internacional

Interview with Dr. Gonçalo da Camara e Almeida Pinto from New Uzbekistan University

Guadalupe Vadillo
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Presencia de IRRODL en la RMBD

Unveiling Scholarly Insights: Quality Assurance in Open and Distance Education

Salih Bardakci
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Novedades y entrevistas

Nueva Escuela Mexicana and upper secondary education

Marilú Meneses
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Reseña de libros, revistas y eventos

Sixtieth National Conference on New Trends in Distance Education in Mexico. Education 4.0

Vanessa Patrón Guillermo, Érika Guadalupe Patrón Loeza, Manuel J. Herrera Góngora
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Testimonios de la RMBD

Online Mathematics teaching: Challenges and solutions

Omar Terrazas Razo, Guadalupe Vadillo
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