Reactivo de Lugol: Historia de su descubrimiento y aplicaciones didácticas

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Vol. 24, núm. 1, enero de 2013
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DOI: https://doi.org/10.1016/S0187-893X(13)73192-6

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Manuela Martín-Sánchez
Grupo de Didáctica e Historia de las Reales Sociedades Españolas de Química y de Física.
María Teresa Martín-Sánchez
Grupo de Innovación Educativa de Didáctica de la Química, E.T.S. de Ingenieros Industriales, Universidad Politécnica de Madrid.
Gabriel Pinto
Grupo de Innovación Educativa de Didáctica de la Química, E.T.S. de Ingenieros Industriales, Universidad Politécnica de Madrid.

Resumen

Lugol reactive: History of Discovery and teaching applications

Our paper is a brief historical study of aqueous solutions of potassium iodide and iodine. It also analyzes why, in Biology and Medicine, these solutions are known as Lugol reactive. Moreover, we study their use for educational purposes to deepen in various topics such as redox reactions and the relationship between solubility and bond types.

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