Educación Química es una revista con carácter internacional que cubre temas de actualización del profesorado, el sector profesional y el alumnado; de exploración didáctica de temas de difícil aprendizaje; difusión de la química; empleo de la historia para la enseñanza de la química; intercambio de medios y criterios de evaluación del aprendizaje; promoción de la enseñanza de la ciencia experimental y la tecnología; intercambio de experiencias de diseño, evaluación curricular e investigación educativa; conexión entre los diversos niveles educativos; debate sobre los grandes problemas de la educación y promoción de la participación del estudiantado en química.

Vol. 37 Núm. 1 (2026)

Publicado: 2026-01-31

Inclusión de la Química Sostenible en el currículum de carreras de educación con perfil químico: una reflexión necesaria

Armando Ferrer, Mirelkis de la Caridad Callis Despaigne, Librada García Leyva, América García López, Roger Pérez Matos, Juan Antonio Revilla Puentes

221-234

Mujeres en el podio: reflexiones sobre la equidad de género en las olimpiadas de química de Brasil

Quézia Raquel Ribeiro da Silva, Francisco Ferreira Dantas Filho, Nilce Viana Gramosa Pompeu de Sousa Brasil, Maria José de Filgueiras Gomes, Sérgio Maia Melo

235-246

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