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ISSN: 2395-9800 ISSN-e: 2007-4751
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  3. Vol. 13 No. 25 (2021): REVISTA MEXICANA DE BACHILLERATO A DISTANCIA

DOI: https://doi.org/10.22201/cuaieed.20074751e.2021.25

Published: 2021-03-01

Full Issue

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Editorial

María Edith Díaz Barahona
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Artículo por invitación

El bachillerato de la Ciudad de México: experiencias, retos y desafíos en el contexto interinstitucional actual

Silvia Estela Jurado Cuéllar, Miguel Ángel Álvarez Torres, Neftalí Hernández Nolasco
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Video por invitación

Pensamiento computacional: un asunto crítico en el bachillerato

Claudia Urrea
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Proyectos y programas

Actualización del plan de estudios del Bachillerato General de la Universidad Virtual del Estado de Guanajuato

Oliverio Ramírez Juárez, Carlos Arturo Panales Guerrero, Fátima Ramírez Torres
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Rediseño instruccional del Bachillerato General no escolarizado y mixto en la UANL

Rosario Lucero Cavazos Salazar
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Propuesta de la Ciudad de México para la formación ciudadana a través de su Bachillerato en Línea

Guadalupe Vadillo, Jackeline Bucio, Uladimir Valdez Pereznuñez, Cecilia López Enríquez, Vania Jocelyn Pineda Ortega, Omar Terrazas, Pilar Valencia Saravia
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Experiencias de bachillerato a distancia

Estimulación cognitiva, una aproximación al pensamiento computacional

Fátima Ramírez Torres
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Accesibilidad en el rediseño de las asignaturas de B@UNAM

Ana María Romero Velázquez, Claudia Elizabeth Torres Aguirre
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Una propuesta didáctica para el desarrollo del pensamiento matemático

Pilar Valencia Saravia
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¿Laboratorios experimentales en la educación a distancia? Una alternativa práctica empleando Graasp y Go-Lab

Esmeralda Lizet Martínez Piñeiro
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Reflexiones académicas

Competencias tecnológicas del e-tutor en el Bachillerato Universitario a Distancia de la UAEM

Mayra Ivonne Guadarrama Cárdenas, Silvia Quevedo Moreno, Tsereth Zubayda Loretto Castillo
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Migración de una modalidad a otra durante la pandemia

Rosario Lucero Cavazos Salazar
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Visión internacional

Analíticas de aprendizaje: una experiencia en Ecuador

Margarita Ortiz Rojas
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Presencia de IRRODL en la RMBD

Redacción e implementación de un libro de texto abierto sobre geografía regional mundial: un estudio de caso

Caitlin Finlayson
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Novedades y entrevistas

La educación media superior a distancia y en línea en el Estado de México. Entrevista a Gerardo Monroy Serrano, secretario de Educación del Estado de México

Isy Martínez Ramos
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Reseña de libros, revistas y eventos

Cómo la ciencia de datos puede desbloquear la enseñanza y el aprendizaje a escala de Emily Glassberg Sands

Patricia del Carmen Montaño Reyes
PDF (Español (España)) HTML (Español (España))

Education in 2020... and 2030 de Martin Dougiamas

Patricia del Carmen Montaño Reyes
PDF (Español (España)) HTML (Español (España))

Un viaje a través de 25 años de Ed Tech de la mano de Martin Weller

Jackeline Bucio
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Testimonios de la RMBD

Experiencias en comunicación visual y producción multimedia

Rafael Oliver García Trigos
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Revista Mexicana de Bachillerato a Distancia, año 17, núm. 34, marzo-agosto de 2025, revista semestral, editada por la Universidad Nacional Autónoma de México, domicilio: Ciudad Universitaria, Alcaldía de Coyoacán, C.P. 04510, Ciudad de México, México, por medio de la Coordinación de Universidad Abierta y Educación Digital (CUAED) y la Dirección de Bachillerato a Distancia, domicilio: edificio de la CUAED, primer piso, Circuito Exterior, Ciudad Universitaria, Alcaldía de Coyoacán, C.P. 04510, Ciudad de México, México, teléfono 55 5622 8808, correo electrónico: gvadillo@unam.mx. Editora responsable: Guadalupe Vadillo Bueno, Reserva de Derechos al Uso Exclusivo núm. 04-2010- 120613024600-203, ISSN 2395-9800, ISSN-E 2007-4751. Responsable de la última actualización de este número: Víctor Manuel Martínez López, Coordinación de Universidad Abierta y Educación Digital (CUAED), edificio CUAED, primer piso, Circuito Exterior, Ciudad Universitaria, Alcaldía de Coyoacán, C. P. 04510, Ciudad de México, México. Fecha de última modificación: 28 de febrero de 2025. Los artículos de este portal se distribuye bajo una Licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional. Los artículos firmados son responsabilidad exclusiva de los autores.

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