Aportes a la modelización según el cambio químico

Mercè Izquierdo Aymerich, Cristian Merino

212-223

La incomprendida electronegatividad (trilogía)III. comprendiendo a la electronegatividad

María Eugenia Noguez, José G. Ramírez-Vieyra, Guillermo Salas-Banuet

224-231

The knowledge of chemistry in secondary education: difficulties from the teachers viewpoint

Sheila Rodrigues Oliveira, Leandro José Santos, Juliana Cristina Tristão, Helga Gabriela Aleme, Gilson Teixeira de Freita, Frank Pereira de Andrade, Fernando César Silva, Dayse Carvalho da Silva, Ana Luiza de Quadros

232-239

¿Qué tan verde es un experimento?

René Miranda Ruvalcaba, Osnieski Martín Hernández, Marina Lucina Morales, Laura Bertha Reyes Sánchez, Joel O. Martínez, Gabriel Arroyo, Adolfo Obaya Valdivia

240-248