EDITORIAL

Ana Martínez Vázquez

doi:10.22201/fq.18708404e.2018.2.64847

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Published: May 22, 2018

DOI: https://doi.org/10.22201/fq.18708404e.2018.2.64847

Ana Martínez Vázquez

Instituto de Investigaciones en Materiales, UNAM.

Abstract

La educación química es un área compleja y diversa que abarca muchas ramas del quehacer científico. Enseñarle a los estudiantes conceptos y cómo razonar con ellos es quizás una de nuestras tareas más difíciles...

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