La opinión de algunos lectores sobre la revista
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Como parte de la tesis profesional de uno de los autores (Takeo), desde el mes de enero preparamos una encuesta para los suscriptores de Educación Química. El resultado fue el cuestionario que anexamos a esta editorial, del cual queremos compartir con todos los lectores algunos de los indicadores más singulares obtenidos durante la aplicación de la encuesta en los meses de febrero y marzo de 2003. Antes que cualquier otra cuestión, debemos ser autocríticos con el muestreo del cuestionario, ya que su representatividad no resiste la más elemental prueba estadística del término lector.
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