Modelos tridimensionales para la enseñanza de la quiralidad en átomos tetraédricos

Contenido principal del artículo

Aarón Pérez Benítez
Rosa Elena Arroyo Carmona

Resumen

El proceso de enseñanza-aprendizaje de la química normalmente se aborda con elementos bidimensionales, como imágenes en pizarrones o en libros de texto. Sin embargo, estos medios no son eficaces en la enseñanza- aprendizaje de la estereoquímica porque las moléculas no son planas, tienen forma y volumen ¡son tridimensionales!, y la forma en que sus átomos se disponen en el espacio puede tener importantes repercusiones; por ejemplo farmacológicas. El caso de los enantiómeros1 es espectacularmente notable, pues aunque estas moléculas tienen la misma composición elemental, la misma conectividad entre sus átomos...

Detalles del artículo

Citas en Dimensions Service