DOI: https://doi.org/10.22201/fq.18708404e.2004.4e

Publicado: 2018-08-25

Editorial

Número extraordinario

Andoni Garritz

318-321

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Investigación Educativa

Proceso clasificatorio de materiales en alumnos de Escuela General Básica

Carlos R. Espíndola, M. García, Osvaldo M. Cappannini

366-371

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Evaluación de actividades para la enseñanza de la química desde la perspectiva de las inteligencias múltiples

Ana M. Reverdito, María Gabriela Lorenzo

372-378

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Huesos Duros de Roer

Material didáctico para la enseñanza de los conceptos de estructura e isomería de monómeros vinílicos

Alba Gutiérrez Rodríguez, Felipe León Olivares, Joaquín Palacios Alquisira

353-358

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Conceptos fundamentales en Química 1. Valencia

José Antonio Chamizo, Marina Yolanda Gutiérrez

359-365

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Profesores al Día

Calidad en educación. Una meta posible. Adaptación de las normas ISO a la gestión de un curso universitario. 1a parte

Daniela Guerrien, Erwin Baumgartner, Isabel Vázquez, Leonor Landau, Luz Lastres, María del Carmen Angelini, Marta Sileo, Noemí Marta Torres

322-327

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Evolución química y el origen de la vida

Alicia Negrón Mendoza, F. Guillermo Mosqueira, S. Ramos Bernal

328-334

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Polarity of a dative bond Donor and acceptor electronegativities

Julio J. Andrade Gamboa

335-341

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Tabla Periódica

Transuránidos

Alma Saucedo Yáñez, Aníbal Bascuñán Blaset
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Telaraña

Aprendiendo Ingeniería Química diseñando crucigramas, una experiencia didáctica (V)

Alejandro Anaya Durand

379-380

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¿Cómo se modela?

Uso de modelado molecular como herramienta didáctica en el primer curso de grado de Química Orgánica

Gustavo Seoane, Hugo Cerecetto, M. Boiani, M. González, Marina Miguez Palermo, P. Buccino, P. Saenz, Silvia Loureiro, V. López, Ximena Otegui

349-352

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¿Cómo se experimenta?

Determinación de vitamina E en aceites. Una experiencia didáctica en Química Analítica Instrumental

Armando Carrasquero Durán, Elizabeth Regalado, Migdalia Guzmán, Petra Beatriz Navas

343-348

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