La educación química frente a los retos del tercer milenio

Abstract

El tercer milenio plantea retos que son ya planetarios. Son, además, muy nuevos en su planteamiento porque estamos en la era de la fluidez y del hibridismo, en la cual los territorios científicos son interdisciplinares, los valores cambian y conviven diversos factores que, si se rela cionan, no lo hacen de manera lineal sino cibernética.