Uma educadora científica do século XIX e algumas questões sexistas por ela enfrentadas: Marie Curie superando preconceitos de gênero

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Ingrid Nunes Derossi
Ivoni Freitas-Reis

Abstract

Este artigo discute a relação da mulher na ciência, focando especialmente nos momentos de discriminação que a cientista e educadora Marie Curie (1867-1934) vivenciou. Buscou-se traçar um breve panorama da participação das mulheres nessa área evidenciando alguns obstáculos sexistas que a cientista teve de superar para alcançar o objetivo que ela afirmava buscar desde a sua juventude: ser útil para a sociedade. De indiscutível importância para o desenvolvimento cientifico, Madame Curie é, ainda assim, mais uma das muitas estudiosas que se mantém quase desconhecidas no meio acadêmico, devido ao caráter predominantemente machista da comunidade científica. Este fato reforça a relevância e a necessidade da ampla divulgação do trabalho dessas mulheres em todos os segmentos escolares.

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Author Biographies

Ingrid Nunes Derossi, Universidade Federal do Triângulo Mineiro - Campus Iturama/MG

Doutora em Educação Química pela Universidade Federal de Juiz de Fora. Professora do curso de Licenciatura em Química da Universidade Federal do Triângulo Mineiro - UFTM

Ivoni Freitas-Reis, Universidade Federal de Juiz de Fora

Doutora em História da Ciência pela PUC-SP. Professora do Departamento de Química da Universidade Federal de Juiz de Fora