Teaching Chemistry -A Studybook: A Practical Guide and Textbook for Student Teachers, Teacher Trainees and Teachers. Editada por Ingo Eilks y Avi Hofstein, Rotterdam, The Netherlands: Sense Publishers, 2013. 336 pp. ISBN: 978-9462091382

Andoni Garritz

doi:10.1016/S0187-893X(13)72496-0

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Publicado: Abr 7, 2018

DOI: https://doi.org/10.1016/S0187-893X(13)72496-0

Andoni Garritz

Resumo

Podríamos resumir que éste es un libro en el que se hace énfasis en la necesidad de proporcionar al profesor los elementos para enriquecer su conocimiento pedagógico del contenido químico (CPCQ). Sus once capítulos cubren ciertos tópicos relevantes para la educación química contemporánea, incluyendo Ciencia y Sociedad, currículum, motivación, empleo de modelos y modelaje, enseñanza centrada en el aprendizaje estudiantil, el laboratorio y su importancia, aprendizaje informal e interdisciplinario, el uso de las TIC en el aula y la actitud pedagógica del profesor. Todos ellos temas requeridos para lograr una buena enseñanza.

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