Inclusão da Química Sustentável no currículo de cursos de educação com perfil químico: uma reflexão necessária

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Armando Ferrer
Mirelkis de la Caridad Callis Despaigne
Librada García Leyva
América García López
Roger Pérez Matos
Juan Antonio Revilla Puentes

Resumo

A Química Sustentável se torna cada dia mais necessária na vida humana, a fim de minimizar o impacto antropológico no meio ambiente, entendendo que conceitualmente esse ramo do conhecimento vai além do que se conhece como Química Ambiental. Por isso, esta análise empírica aprofundada visa mostrar as razões da necessidade de incluir conteúdos de Química Sustentável na formação de professores que serão responsáveis ​​pelos primeiros passos em Química de alunos do ensino fundamental-médio, ensino médio e técnico médio em Cuba; extrapolando para países com sistemas educacionais semelhantes. Foi realizada uma análise aprofundada dos conceitos de Química Sustentável, sua aplicação em indústrias e empresas prestadoras de serviços associadas à química de referência internacional que mudaram suas rotinas com base nessa nova forma de fazer química. Também foram estudados os currículos de cada carreira relacionada, bem como os programas de pós-graduação existentes em universidades de prestígio internacional. São propostos programas de disciplinas eletivas-optativas adequados para diferentes carreiras químico-pedagógicas, como: Educação Química e Educação Química Industrial; e como segunda opção, a inclusão de conteúdos de Química Sustentável em algumas disciplinas relacionadas.

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