Publicado: 2019-06-28

Artículos

INTELIGENCIAS MÚLTIPLES EN ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN DIFERENCIAL DE LA UNIVERSIDAD CENTRAL DE CHILE

Leslie Astete Valdivia, María Jesús Gutiérrez Barrera, Thiare Gutiérrez Barrera, Camila Sepúlveda Carreño, Milly Varela Romero, Martín Quevedo Godoy, Fernando Maureira Cid
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INTERVENCIÓN PSICOEDUCATIVA PARA LAS MATEMÁTICAS EN LA EDUCACIÓN ESPECIAL: HACIA UNA PROPUESTA DE MODELO

José Carlos Ramírez Cruz, José Marcos López Mojica
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MIEDO, FOBIAS Y SUS TRATAMIENTOS

Andrés Camilo Delgado Reyes, Jessica Valeria Sánchez López
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HABILIDADES SOCIALES BÁSICAS Y SU RELACIÓN CON LA ANSIEDAD Y LAS ESTRATEGIAS DE AFRONTAMIENTO EN ESTUDIANTES DE MEDICINA

Acela Sánchez Reyes, Leticia Osornio Castillo, María Refugio Ríos Saldaña
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TATUAJES: LA PSICODINAMIA DE LOS CUERPOS MARCADOS

Carolina Elizabeth López Dorado, Martha Elizabeth Zanatta Colín
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EVALUACIÓN DEL ÁREA EMOCIONAL DE MENORES QUE ACUDEN A UN CENTRO DE EDUCACIÓN ESPECIAL

Morelia Ruiz de Chávez Delgadillo
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TRABAJO EMOCIONAL Y SUS EFECTOS EN LA SALUD DEL PERSONAL DE ENFERMERÍA DEL HOSPITAL GENERAL DE MÉXICO, 2017

Martha Lorena Sánchez Padilla, Susana Martínez Alcántara, Mireya Zamora Macorra
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REESTRUCTURACIÓN COGNITIVO-EMOCIONAL TRAS UN PROCESO DE DUELO INTEGRANDO TÉCNICAS BREVES CENTRADAS EN SOLUCIONES Y COGNITIVO-CONDUCTUALES

Nelly Alanís Esqueda, Jorge Ramírez Treviño
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RELACIÓN ESTRÉS Y FATIGA: UN ESTUDIO EN EL ÁMBITO LABORAL

Cinthia Zaira Vega Valero, Carlos Nava Quiroz
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ESTRÉS Y MANEJO DEL AFRONTAMIENTO EN CUIDADORES DE PACIENTES ESQUIZOFRÉNICOS

Laura Amelia Almaguer Mederos, Carmen Terea Barroso Pérez, Alexis Lorenzo Ruíz, Armando José Amaro Blanco, Yadira Gamboa
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INTERVENCIÓN NARRATIVA EN DUELO INFANTIL POR SEPARACIÓN DE PAREJA ESTUDIO DE CASO

Jorge David Gradilla Lizardo, Silvana Mabel Nuñez Fadda
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COMPONENTES DEL AUTOCONTROL

Luis Alonso Arrieta Ávila, Pablo Chaverri Chaves
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PERFIL EMOCIONAL DE LAS PERSONAS CON VIH

Bernardo Ángel Tobón, John Jairo García Peña
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RIESGO PSICOSOCIAL EN ESTUDIANTES DE ESCUELAS SECUNDARIAS DE YUCATÁN, MÉXICO

María de Lourdes Pinto Loria, Efraín Duarte Briceño, Efraín Duarte Briceño, María Fernanda Parada Dávila, María Fernanda Parada Dávila
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TERAPIAS CONTEXTUALES. UNA PROPUESTA CLÍNICA DESDE UNA PERSPECTIVA POST-SKINNERIANA

Horacio Balam Álvarez García
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HABILIDADES COGNITIVAS DE NIÑOS CON Y SIN DISLEXIA: NECESIDADES DEL DISPOSITIVO DE FORMACIÓN

Lizbeth Vera Esqueda, Martha Elizabeth Zanatta Colín
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INTEGRACIÓN DE LA TERAPIA COGNITIVO CONDUCTUAL Y TERAPIA CENTRADA EN SOLUCIONES EN UN TALLER PARA EL AUMENTO DE LA AUTOESTIMA Y ASERTIVIDAD

Karen Michell Ordaz Leal, Melissa Bennett Vidales
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CONOCIMIENTO SOBRE VIH-SIDA Y NIVELES DE ANSIEDAD-ESTADO PREVIOS A LA PRUEBA RÁPIDA EN UNA MUESTRA DE ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS

Aldo Azael Rojas Salazar, Angel Corchado Vargas, Itzel Jácome Hernández
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EL DISPOSITIVO DE ACOMPAÑAMIENTO TERAPÉUTICO Y SUS POSIBLES ALCANCES EN EL CONTEXTO DEL SÍNDROME DOWN

Rodrigo López Flores
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MONOGRÁFICO

INTRODUCCIÓN

Benjamín Peña, Alfredo Hernández, Germán Morales
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CONOCIMIENTO Y USO DE ESTRATEGIAS DE COMPRENSIÓN LECTORA EN ESTUDIANTES DE PSICOLOGÍA

Sandra Virdiana Gallardo López, Elsa Guadalupe López Morales
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CONTEXTOS EDUCATIVOS URBANOS Y RURALES VULNERABLES: UN ESTUDIO DE RESILIENCIA

Ana Castro Rios, Eugenio Saavedra Guajardo, Claudio Rojas Jara
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FORMACIÓN DEL PSICÓLOGO EN AMBIENTES DE PRÁCTICA EDUCATIVA: INTERVENCIÓN EN UNA TELESECUNDARIA

Miguel Ángel Martínez Rodríguez, Ana Elena del Bosque Fuentes, Elsa Guadalupe López Morales
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EL SERVICIO MÉDICO COMO UN PROCESO EDUCATIVO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE

Omar Chávez Victorino, Germán Morales Chávez
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FRACASO ESCOLAR Y ALFABETIZACIÓN INICIAL

Yolanda Guevara Benítez, Juan Pablo Rugerio Tapia
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INTERVENCIONES BASADAS EN EVIDENCIA PARA LA FORMACIÓN DE PSICÓLOGOS EDUCATIVOS

Carolina Santillán Torres Torija
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INVESTIGACIÓN, DESARROLLO E INNOVACIÓN EN EL ÁMBITO EDUCATIVO: APORTACIONES DESDE LA PSICOLOGÍA

Karla Fabiola Acuña Meléndrez
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LA INTELIGENCIA EMOCIONAL EN LA PRÁCTICA EDUCATIVA: LA PERCEPCIÓN DE LOS DOCENTES

Iztlli Yani Acosta Lozada, Miguel Ángel Martínez Rodríguez
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LA ORIENTACION DEL PSICOANALISIS EN LA FORMACION DE PSICOLGOS: EDUCACION Y ESCUELA

Abraham Pliego Aceves
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LA METACOGNICIÓN EN LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA. UN CASO DE ESTUDIO

Rodolfo José Piña Reyes, Nohelia Yaneth Alfonzo Villegas
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LOS PROCESOS DE PENSAMIENTO EN LA EDUCACIÓN PARA LA INCERTIDUMBRE

Yanet García Pérez, Crisálida Villegas González
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RECUPERACIÓN DEL SUJETO DEL INCONSCIENTE EN EL ACTO EDUCATIVO

Blanca Leonor Aranda Boyzo, Francisco Jesús Ochoa Bautista
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RENDIMIENTO ACADÉMICO COMO FACTOR DE RIESGO EN ESTUDIANTES DE LICENCIATURA

Virginia Pacheco Chávez, Elisa Cruz González, Luis Alberto Serrano Contreras
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SOBRE LA FORMACIÓN EN PSICOLOGÍA: LA IMPORTANCIA DE LA INVESTIGACIÓN ESTUDIANTIL

Francisco Aguilar Guevara, Daniel García-Gallardo
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PRÁCTICA CIENTÍFICA Y EVALUACIÓN DE PRODUCTOS GENERADOS CON UNA PLATAFORMA EN LÍNEA

Diana Moreno Rodríguez, Jesús Francisco Camacho Monrroy, Lorie Estefania Vázquez Gómez, Osmaldo Coronado Álvarez
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UNA OPCIÓN PARA ENTRENAR A ESTUDIANTES DE PREGRADO EN PSICOLOGÍA EXPERIMENTAL

Julio Agustín Varela Barraza
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TEORÍA DEL DESARROLLO PSICOLÓGICO Y TRABAJO INTERDISCIPLINARIO COMO FUNDAMENTOS DE LA PSICOLOGÍA EDUCATIVA

Germán Morales Chávez, Mireya Alemán Baños, Fernanda Tapia Arteaga, Cynthia Díaz Díaz, Sofía Moreno Cárdenas
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OBSERVACIONES CONCEPTUALES SOBRE LA SUSTITUCIÓN EXTRASITUACIONAL EN TEORIA DE LA CONDUCTA

Claudio Carpio, Virginia Pacheco Chávez
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RETROALIMENTAR A OTROS SOBRE EL AJUSTE A TAREAS DE DISCRIMINACIÓN CONDICIONAL

Alberto de la Rosa Herrera, Alejandra Pedraza Herrera, María Azucena Fernández Andrade, Andrés Francisco Vargas Ávila, Héctor Octavio Silva Victoria
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