El aporte cualitativo al mejoramiento curricular. Un estudio de seguimiento longitudinal

Emilio Balocchi; Manuel Martínez Martínez; Raúl Cerón F.

doi:10.22201/fq.18708404e.2001.2.66353

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Publicado: ago 26, 2018

DOI: https://doi.org/10.22201/fq.18708404e.2001.2.66353

Emilio Balocchi

Manuel Martínez Martínez

Raúl Cerón F.

Resumen

El concepto de investigación etnográfica, según Goetz y LeCompte (1988, p.13), considera la descripción sistemática de las características de las variables y fenómenos en estudio con el fin de generar y perfeccionar categorías conceptuales, descubrir y validar asociaciones entre fenómenos, o comparar constructos y postulados que se producen a partir de fenómenos observados en escenarios distintos. Se la utiliza en un espectro bastante amplio de estudios, entre los cuales cabe mencionar la investigación cualitativa, el estudio de casos y la investigación de campo o antropológica.

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