Quimotrivia Rejecta (Vol. XI Núm. 3) | Educación Química

PDF (Español (España))

Publicado: Ago 30, 2018

DOI: https://doi.org/10.22201/fq.18708404e.2000.3.66453

José Luis Córdova Frunz

Resumo

Quimotrivia Rejecta (Vol. XI Núm. 3)

Citas en Dimensions Service

Licencia Creative Commons

Educación Química por Universidad Nacional Autónoma de México se distribuye bajo una Licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivar 4.0 Internacional.
Basada en una obra en http://www.revistas.unam.mx/index.php/req.

Artigos mais lidos pelo mesmo(s) autor(es)

José Luis Córdova Frunz, Acidos y Bases. La química en la cocina , Educación Química: v. 1 n. 1 (1989)
José Luis Córdova Frunz, La faceta humana de la ciencia , Educación Química: v. 4 n. 2 (1993)
José Luis Córdova Frunz, La enseñanza de las ciencias. Alfabetización científica o ciencia para futuros científicos , Educación Química: v. 16 n. 3 (2005)
José Luis Córdova Frunz, El arte de resolver problemas , Educación Química: v. 16 n. 2 (2005)
José Luis Córdova Frunz, Quimotrivia-Rejecta (Vol. IV Núm 4) , Educación Química: v. 4 n. 4 (1993)
Clemente Reza, José Luis Córdova Frunz, Laura Ortiz, María Antonia Dosal Gómez, Víctor Feregrino, Hermenéutica de un tema de química general en un best seller , Educación Química: v. 14 n. 2 (2003)
María Teresa Ramírez-Silva, José Luis Córdova Frunz, José Franco Pérez Arévalo, Annia Galano, Alberto Rojas-Hernández, La ecuación de Charlot, la gráfica de Flood y la gráfica de Gordus , Educación Química: v. 21 n. 4 (2010)
José Luis Córdova Frunz, Quimo-trivia (Vol. III Núm. 2) , Educación Química: v. 3 n. 2 (1992)
Clemente Reza, José Luis Córdova Frunz, Laura Ortíz, María Antonia Dosal Gómez, Víctor Manuel Feregrino Hernández, Razones para concentrarse en las razones , Educación Química: v. 21 n. 1 (2010)
José Luis Córdova Frunz, De catálisis y cachondeces. De trópicos y entropía , Educación Química: v. 3 n. 4 (1992)

1 2 3 > >>