Esta publicación como la anterior, es dedicada al Pen- samiento crítico en el aula; encontraremos en las siguientes páginas diversas investigaciones, estrategias didácticas, propuestas y artículos que fueron elaborados y diseñados por académicos del Colegio, quienes no sólo indagan ha- bilidades cognitivas, sino también, buscan desarrollar un proceso de aprendizaje que fomente en los jóvenes la ad- quisición de una autonomía intelectual que les ayudará en un mundo globalizado, complejo y multicultural.