Educación Química é uma revista de caráter internacional que aborda temas como atualização do professorado, o setor profissional e os alunos; exploração didática de tópicos de difícil aprendizagem; disseminação da química; uso da história para o ensino de química; troca de meios e critérios de avaliação da aprendizagem; promoção do ensino de ciências experimentais e tecnologia; troca de experiências no design curricular, avaliação e pesquisa educacional; conexão entre os diferentes níveis educacionais; debate sobre os grandes problemas da educação e promoção da participação estudantil na química.

v. 35 n. 4 (2024)

Publicado: 2024-10-29

Desenvolvimento da literacia química de alunos do ensino básico

Contributos de um projeto educacional de ciência cidadã

José Luís Araújo, Carla Morais, João Carlos Paiva

6-22

Fomentando el Análisis Químico in situ en un Centro de Cultura y Conservación

Adriana Leticia Meléndez López, Jorge Armando Cruz Castañeda, Alicia Negrón Mendoza, Sergio Ramos Bernal, Alejandro Heredia Barbero

69-74

Talleres áulicos enriquecidos con realidad aumentada: una iniciativa para promover la alfabetización científica

María Alejandra Carrizo, Marta Estefanía Barutti, Sofía Belén Soto Amado, Noelia de los Ángeles Montes, Marisol Anahí Sosa

171-183

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