Enseñar lo esencial acerca de lo más pequeño
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Resumo
Tremenda paradoja, que por serlo, se convierte en asunto de fundament2 importancia para su aprendizaje. Porque lo más fácil para el profesor es y ha sido recitar que la materia es discontinua, y para los alumnos repetir que desde luego hay átomos, electrones y quarks. Discurso y repetición una y otra vez hasta el agotamiento
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