Las preguntas que nos estamos haciendo en Investigación y Didáctica de la Química, a año y medio del comienzo de la pandemia | Educación Química

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Publicado: 2021-10-04

DOI: https://doi.org/10.22201/fq.18708404e.2021.5.80793

Palabras clave:

Aurora Ramos Mejía

Facultad de Química, UNAM.

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