Más sobre ideas previas y enseñanza de la Química

Abstract

Un nuevo artículo de la sección DE ANIVERSARIO se encarga de plantear algunas Dificultades conceptuales y epistemológicas en el aprendizaje de los procesos químicos. Ése es el nombre del artículo que amablemente nos envían Carlos y Cristina Furió, padre e hija dedicados al tema de la enseñanza de la química, en Valencia, España. Una estupenda oportunidad para divulgar algunas nociones más sobre las ideas previas de los estudiantes.