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ISSN: 2448-489X
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No. 31: Tercera época. Abril 2015-septiembre 2015
Published:
2016-09-08
Presentación
Presentación
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Teoría y Análisis
La enseñanza de la investigación en las ciencias sociales y humanidades
Fernando Martínez Vázquez, Cinthia Reyes Jiménez
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La narratividad en la enseñanza de la Historia
Ohtli Lisardo Enríquez González
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La enseñanza de la historia para la formación del pensamiento histórico
Claudia Victoria Barón
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Enseñanza-Aprendizaje
Programas digitales sobre la cultura y vida cotidiana para la enseñanza de la Historia en el CCH
Humberto Domínguez Chávez
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La Antropología como disciplina didáctica
Raúl Horacio Fernández Linares
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Hacia una didáctica de la historia del México prehispánico y colonial
Manuel A. Hermann Lejarazu
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Para construir una didáctica de la historia
Laura Rebeca Favela Gavia
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Secciones Libres
Explosión de formas. El arte islámico
Miguel Ángel Gallo
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La multiculturalidad y la interculturalidad como alternativas para impulsar la paz
Jesús Nolasco Nájera
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Aprender historia a través de la educación cívica. Un estudio de caso en la licenciatura en Ciencias de la Comunicación en la UABC
Luis Carlos López Ulloa
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Hacia una ciudad educadora El carácter pedagógico de la Carta de la Ciudad de México por el Derecho a la Ciudad
Miguel Ángel Ramírez Zaragoza
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El arte en las disciplinas sociales
Cómo aprender historia en la casa de las musas
Miguel Ángel Gallo
PDF (Español (España))
El primer desagüe colonial en los lagos de la cuenca de México
Carlos González Cabello
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